STF decide, por unanimidade, pela constitucionalidade das cotas raciais Supremo julgou ação do DEM que questionou sistema de cotas da UnB.

Ministros entenderam que cotas são necessárias para reduzir desigualdade.

Por unanimidade, o Supremo Tribunal Federal (STF) validou nesta quinta-feira (26) a adoção de políticas de reserva de vagas para garantir o acesso de negros e índios a instituições de ensino superior em todo o país. O tribunal decidiu que as políticas de cotas raciais nas universidades estão de acordo com a Constituição e são necessárias para corrigir o histórico de discriminação racial no Brasil.

Em dois dias de julgamento, o tribunal discutiu a validade da política de cotas raciais adotada pela Universidade de Brasília (UnB), em 2004, que reserva por dez anos 20% das vagas do vestibular exclusivamente para negros e um número anual de vagas para índios independentemente de vestibular.

O DEM, autor da ação contra as cotas raciais, acusou o sistema adotado pela instituição de ensino, no qual uma banca analisa se o candidato é ou não negro, de criar uma espécie de “tribunal racial”.

Outras duas ações na pauta do STF, que não começaram a ser analisadas, abordam cotas raciais combinadas com o critério de o estudante vir de escola pública. Elas devem ser analisadas na semana que vem, segundo o presidente do Supremo, Carlos Ayres Britto.

Dos onze ministros do tribunal, somente Dias Toffoli não participou do julgamento porque elaborou parecer a favor das cotas quando era advogado-geral da União.

Para os ministros do STF, ações afirmativas, como a política de cotas da UnB, devem ser usadas como “modelo” para outras instituições de ensino, como o objetivo de superar a desigualdade histórica entre negros e brancos.

O relator da ação, ministro Ricardo Lewandowski, lembrou o caráter provisório das políticas de cotas. A da UnB tem duração de 10 anos, podendo ser revista. Para ele, todas as universidades podem adotar os critérios desde que respeitem os critérios de "razoabilidade, proporcionalidade e temporalidade." Para ele, a decisão desta quinta vale para todas as instituições de ensino, não somente as universidades, e também valida as cotas sociais.

 

Post:Elton Pereira

Fonte:www.g1.globo.com.br

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Moto: Direção com Prevenção, Valorizando Vidas é o tema do concurso de redação

Estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio da rede podem participar

Dentro das ações do Comitê de Prevenção aos Acidentes de Moto em Pernambuco, estão abertas, desde esta segunda (23) e até o dia 04 de maio, as inscrições para o concurso de redação que tem como tema “Moto: Direção com Prevenção, Valorizando Vidas”. Podem participar os estudantes do Ensino Fundamental do 6º ao 9º ano (anos finais) e Ensino Médio do 1º ao 3º ano, regularmente matriculados nas escolas da rede estadual.

A ideia é provocar a reflexão sobre o uso da motocicleta com o uso da direção preventiva e o debate sobre a responsabilidade de cada cidadão com o nosso bem maior - a vida. Para escrever as redações, os estudantes serão estimulados a pesquisar sobre o contexto social no uso da Lei do Código Nacional de Trânsito Brasileiro que envolve a moto como transporte de locomoção, o uso de equipamentos de segurança para o condutor, e a relação com a cidadania; além disso o concurso visa incentivar a participação social, contribuindo para o processo de formação da cidadania; e valorizar o protagonismo juvenil inerente aos condutores ou futuros condutores como agentes multiplicadores da prática da cidadania.

As redações devem ter o gênero dissertativo-argumentativo; ter o mínimo de 20 e o máximo de 30 linhas; e devem ser enriquecidas pelo caráter interdisciplinar, mediante enfoques históricos, sociais, geográficos, saúde, de direitos e deveres e do fortalecimento da cidadania e outros pertinentes, a serem trabalhados previamente pelo/a professor/a. Os estudos e discussões deverão culminar com a atividade de redação, pelos/as alunos/as, em sala de aula.

Após a realização da produção das redações em sala de aula, cada escola formará um grupo de professores que ficarão responsáveis pela escolha das redações mais representativas da Unidade Escolar, sendo uma redação para cada série do Ensino Fundamental (Anos Finais) e Ensino Médio.  Escolhidas as Redações representantes, o Gestor da Unidade Escolar deverá preencher no espaço correspondente (retângulo superior) o Código da Escola, e preencher completamente os espaços reservados a marcação deste código no formulário das redações, de acordo modelo abaixo:

A avaliação das redações ocorrerá no período de 27 de maio a 8 de junho, levando em consideração a adequação formal/gênero; centralização temática; progressão e articulação; relevância de fatos e argumentos apresentados; pontuação; morfossintaxes; grafia/acentuação.

Os alunos autores das melhores redações por série de ensino, ditas como vencedoras, receberão cada um: câmera de vídeo moderna e de excelente resolução e instrução em uma oficina de vídeo com especialista no assunto.

A cerimônia de entrega de prêmios acontecerá com o CEPAM- Comitê Estadual de Prevenção aos Acidentes de Motos de Pernambuco, instituições envolvidas e/ou parceiras e a(s) autoridade(s) do Estado de Pernambuco.

Mais informações WWW.wix.com/redacaomoto/informacao

Post:Elton Pereira

Fonte: www.educacao.pe.gov.br

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Reunião com alunos do curso de inglês (Projeto ganhe o mundo)

Alunos do curso de inglês do EREMWAL se reuniram neste ultimo dia 25\04  na quadra com professora do projeto ganhe o mundo para discutir a causa da desistência do curso por parte de alguns alunos participantes.

Nesta reunião foi alertado o fato de Belmonte ser privilegiada com o curso e que em algumas cidades este  ainda não foi iniciado por falta de professores.

Os alunos desistentes alegaram cansaço por estarem em uma escola de rotina integral alem do padrão estabelecido.

A diretora tomou a frente e destacou que para vencer na vida exige sacrifícios e muita força de vontade e que essa é uma oportunidade única a qual o aluno pode conhecer um outro pais e consequentemente uma nova língua.

Post:Elton Pereira

Fonte:EREMWAL

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EREMWAL agora com grandes estruturas

Biblioteca e auditório

Ainda passando por um processo construtivo mas a um passo do fim a reformas de Escola de Referência em Ensino Médio Dr. Walmy Campos Bezerra começa a ganhar forma, em prol de todos os alunos da devida escola podendo assim proporcionar a estes um ambiente maior e mais acessível, o que vai tornar a educação desta cada vez mais digna e propicia.

Confira imagens das novas estruturas Erem Wal 2012:

Novas Salas de Aula

Laboratório

Nova Rampa de acesso

Novas salas

 

Quadra de Esportes

Post: Elton Pereira S.

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SE divulga lista de aprovados para intercâmbio do Programa Ganhe o Mundo “EremWal” em destaque

Selecionados: Sara,Marcelo e Maria Josenailde

Superar as expectativas, indo além dos limites pessoais e geográficos. Assim pode ser definido o programa Ganhe o Mundo, da Secretaria de Educação (SE), que oferece cursos intensivos de inglês e espanhol nas escolas públicas estaduais, além de intercâmbios para os estudantes.

 

Selecionados e gestora Suely Lucas

 

A Escola de Referência em Ensino Médio Dr. Walmy Campos Bezerra teve o prazer de ter três alunos selecionados para o intercambio e vai mandar estes de São José do Belmonte para o exterior e assim conhecer novas culturas além de aprender uma nova língua o que é fruto de muito trabalho e força de vontade por parte destes e dos professores (Carla e Fracinaldo) o que causou muito orgulho por parte de todos que compõem esta unidade de ensino. Afinal oportunidade como esta é única e marca por toda uma vida.

Os selecionados são:

Ø  MARCELO VINICIUS LOPES BARROZO (Estados Unidos)

Ø  SARA CRISTINA DA CRUZ SANTOS (Canadá)

Ø  MARIA JOSENAILDE DA SILVA (Canadá).

668 alunos de escolas estaduais vão embarcar entre agosto e setembro, para canada e estados unidos os estudantes passarão de cinco a seis meses estudando em unidades publicas desses países morando em casa de família recebendo US$300(cerca de R$540) por mês  como ajuda de custo.

Para matar a saudade dos pais os alunos levarão laptops fornecidos pelo governo, A SEE está investindo R$37 milhões com recursos próprios.  Setecentas vagas foram ofertadas pelo governo nesta primeira leva, mas apenas 669 foram preenchidas.

Post: Elton Pereira S.

Fonte: Pesquisa

Grêmio "MDE"

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Projeto Boa Visão beneficiará rede estadual de educação

A iniciativa vai atingir, aproximadamente, 726 mil estudantes dos ensinos fundamental e médio, além de professores e funcionários da rede de ensino, com consultas oftalmológicas e entrega de óculos corretivos.

No período de um ano, serão investidos R$ 8,6 milhões para colocar em prática o plano, encabeçado pelas secretarias estaduais de Saúde (SES) e Educação (SE). Serão 1.101 unidades atendidas, inicialmente, com a triagem e posteriormente com as consultas oftalmológicas e quando necessário com a aquisição dos óculos. O tratamento e a entrega dos óculos possibilitarão a melhoria do rendimento escolar e evita à evasão aos estudos.

Duas unidades de ensino serviram como projeto piloto da ação, que aconteceu no último mês de 2011. Na Escola Brasilino José de Carvalho, em Igarassu, 1.658 alunos foram triados, dos quais 180 foram para consulta e 85 receberam óculos. Já na Escola Estadual Governador Barbosa Lima, no Derby, 1.970 estudantes foram triados, 151 precisaram realizar a consulta oftalmológica mais minuciosa e, destes, 43 receberam óculos.

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Abertura do Projeto

Projeto Escola limpa

Este teve inicio neste ultimo dia 03\04\2012 na Escola de Referência em Ensino médio Dr. Walmy Campos Bezerra, com apresentações visando limpeza e organização por parte dos alunos da devida escola.

Este projeto foi uma iniciativa da professora Cremilda em parceria com alunos em prol de um ambiente escolar limpo e agradável para todos e para isso é preciso ter consciência dos fatos e fazer a coisa certa.

Post: Elton Pereira

Fonte: Pesquisa

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